ד"ר נוגה אילני

  פרסומים                                                                               

 א. עבודת ד"ר

אמצעי הבעה מקבילים (חלופיים) בעברית החדשה. עבודת דוקטורט בהנחיית פרופ' רחל לנדאו ז"ל, אוניברסיטת בר- אילן, רמת-גן, תשנ"ב (650 עמודים).

 

ב. מאמרים בספר

1. אילני (תשנ"ד). התניות תחביריות למבנה הייחוד בספרות העברית החדשה. דברי

    הקונגרס האחד עשר למדעי היהדות ד(1), ירושלים: 154-147.

 2. אילני (תשנ"ו). התניות הקשריות למבנה הייחוד בעברית החדשה. בתוך: אורה (רודריג)

     שורצולד ויצחק שלזינגר (עורכים) ספר הדסה קנטור, רמת-גן: 11-1.

3.  אילני (1999). על המושא הפנימי בעברית החדשה - שיקולי סגנון. בתוך: רינה בן-שחר

     וגדעון טורי (עורכים) העברית שפה חיה (ב) - קובץ בין-תחומי על העברית החיה

     בהקשריה החברתיים-תרבותיים,  תל אביב: המכון הישראלי לפואטיקה וסמיוטיקה ע"ש

      פורטר אוניברסיטת תל-אביב והקיבוץ המאוחד: 1999: 37-25.

 4. אילני (2001). זיהויו והגדרתו של המושא הפנימי בעברית החדשה. בתוך: אורה שורצולד

      ורפאל ניר (עורכים) ספר בן ציון פישלר - מחקרים בלשון העברית ובהוראתה, אבן

       יהודה: רכס:  רכס: 162-153.

 5.  אילני, גרוס וגולדברג (תשס"ו). היחידה להבעה עברית: כיוונים וקיוונים בכתיבה

      האקדמית. בתוך: דב שוורץ (עורך) אוניברסיטת בר-אילן מרעיון למעש – אבני דרך

       ותולדותיהן של מחלקות, רמת גן: אוניברסיטת בר-אילן: 245- 256.

 6. אילני (תשע"ג). היבטים מורפולוגיים ותחביריים בשני תרגומים של "העבד"

     לבשביס-זינגר. בתוך: מלכה מוצ'ניק וצבי סדן (עורכים) מחקרים בעברית החדשה

      ובלשונות היהודים מוגשים לאורה (רודריג) שורצולד, ירושלים: כרמל: 395-376.

 

           ג. מאמרים בכתבי עת

1. אילני (1982). הרחבת קבוצות הבחירה של פעלים מקראיים בלשון ימינו. בלשנות עברית

    חפ"שית 19: 17-5.

2. אילני (תשנ"ט). התניות תחביריות למבנה הייחוד בספרות העברית החדשה. חלקת

    לשון 27: 61-44.

3. אילני (תש"ס). המושא הפנימי בסגנונות שונים בעברית החדשה. בלשנות עברית 47:

     19-5.

4. אילני (תשס"ג-תשס"ד). התניות הקשריות למבנה הייחוד בעברית החדשה (הקשר "אשר

     ל-" ודומיו). חלקת לשון 35: 32-20.

5. אילני (תשס"ג- תשס"ד). מקומה של הוראת ההבעה באקדמיה; (עריכת פאנל). חלקת

    לשון 35: 139- 158.

 6.  אילני (2004). סדר מילים – חוברת הדרכה ותרגול.   Hebrew Higher

       Education 11: 33-47.

 7. אילני וגרוס (תשס"ו-תשס"ז).  מילוי הכתיב בספרים בישראל – מכוון או מזדמן; חלקת

     לשון  38-37: 33- 47.

 8. אילני, גולדברג ושלמה (תשס"ו). הדיון בסדר המילים במסגרת הוראת ההבעה בכתב. 

     סקריפט – אוריינות: חקר, עיון ומעש 10:  75- 90.

 9.אילני (2007). 

Language of Modern Writers as a Means for Teaching Stylistics: the Case

.of the Inner Object in Hebrew. Hebrew Higher Education 12:121-128.   

 10. אילני (תשס"ח). על אוצר המילים בשני תרגומים של "העבד" ליצחק

       בשביס-זינגר. הדור – השנתון העברי של אמריקה:  108- 117.

 11. אילני ולבנת (תשס"ט). לזכרה של הפרופ' רחל לנדאו – מחקר המשמעים אל דרכי

       השכנוע. חלקת לשון 40: 210-205.

 12. אילני (2013). 

Contextual Conditionings for Extraposition in Modern

:Hebrew (Type of   Discourse). Hebrew Higher Education 15

.(.digital edition (21pp.    

13. אילני וגרוס (בדפוס). 

?Is Hebrew Plene Spelling in Israeli Books Accidental or Deliberat     

 .(.Hebrew Studies (13 pp            

14. אילני (בדפוס)

& The Inner Object in Modern Hebrew: Identification, Definition, Structure

(.Syntactical Role. Hebrew Studies (27 pp                

 

   ד.  ערכים באנציקלופדיה החדשה  EHLL  (בעריכת ג'פרי קאהן, הוצאת בריל) 

   1.      Word Order in Modern Hebrew (with Dina Goldberg and Dr. Sigal .Shlomo);13 pp.                                                                                     

   2.                         (.The Inner Object in Modern Hebrew (5 pp.

   3.                       (.Stylistic Alternation in Modern Hebrew (13 pp.               

 

 ה. ביקורת ספרים בכתבי עת

  1. אילני (תשס"ב). ביקורת על: צבי שראל, לשון בסביבותיה שפה בהקשריה – קובץ

       מאמרים בחקר השיח, בסוציולינגוויסטיקה ובחינוך הלשוני, רמת גן: בר-אילן. בלשנות עברית: 50- 51:            151- 153.

 2. אילני (2014). כתב העת האינטרנטי "הד האולפן החדש להנחלת העברית ותרבותה" גיליון 100 (כפול),

     עריכה: ד"ר עידו בסוק.  Hebrew Higher Education 16  : 229-227   

    

ו. פרסומים מתודיים, חינוכיים וחומרי עזר להוראה

 1. הנחיות ותרגילים לשיפור הסגנון  עם דינה גולדברג (תשמ"ט).                 

 2. שלושה פרקים בחוברת עיוני לשון בפרשת השבוע ובחגי ישראל (תשמ"ט).

 3. שתי יחידות בדף לתקנת הלשון לשון נקייה לרגל שנת הלשון (תש"ן).

 4. שיקולים נורמטיביים בעריכה לשונית של העברית החדשה (תשס"א).

 5. עדכון חוברת תכנית הלימודים לרמות השונות באולפן (ד"ר דליה

     כהן- גרוס וד"ר אסנת בישקו). היחידה להבעה, אוניברסיטת בר-אילן (תשס"א).

 6. חוברת ללימוד ותרגול סדר המילים במשפט עם ד"רסיגל שלמה ודינה גולדברג.

     היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן (תשס"ב).

 7. חוברות לימוד בקורסי האולפן לעברית לרמותיהם ובקורסי הבעה עברית .

 8. מבחני מיון, פטור ורמה לתלמידי חו"ל ומבחני פטור לישראלים.

 9. חומרי לימוד מקוריים באינטרנט לקורסים המתוקשבים.

          

ז. ייעוץ מדעי לספרי לימוד

 1. ידיעת הלשון - תחביר ושחבור (מאת אילת ברגר), בן שמן: מודן: 1994.

 2. שפה בהקשר (מאת אילת ברגר), בן שמן: מודן: 2000.

 

ח. שונות

1. מדור "הספרות" בכתב העת בלשנות עברית חפ"שית 23-9: (תשל"ה- תשמ"ה).   

 

השתתפות בכנסים מדעיים

א. כנסים בינלאומיים

   1. התניות תחביריות למבנה הייחוד בספרות העברית החדשה. הקונגרס העולמי האחד

       עשר למדעי היהדות, ירושלים, תשנ"ג.

   2. התניות הקשריות למבנה הייחוד בעברית החדשה (ב). הקונגרס העולמי השנים עשר

       למדעי היהדות, ירושלים, תשנ"ז.

   3. לבעיית זיהויו והגדרתו של המושא הפנימי בעברית החדשה. הקונגרס העולמי

 השלושה  עשר למדעי היהדות, ירושלים, תשס"א.

   4. סדר המילים במשפט בעברית – חוברת הנחיות ותרגילים (הרצאה); (עם דינה גולדברג וד"ר סיגל שלמה). כנס  NAPH של איגוד הפרופסורים לעברית, טמפה, פלורידה, 2003.

   5. Language of Modern Writers as a means of Teaching Stylistics – the Case of the    Inner Object in Hebrew. The Role of Literature in Mother Tongue Education - IAIMTE Fourth International Conference, Lisbon, Portugal, July  2003.

  6. Stylistic Choice and its Contribution to the Teaching of L1&L2. LSHK Annual Research Forum, the Polytechnic University of Hong Kong, Hong Kong, December 2003.

  7. על שני תרגומים של "העבד" לבשביס-זינגר. כנס  NAPH של איגוד הפרופסורים לעברית, אוניברסיטת              טקסס, אוסטין, 2004.

 8. לשונם של סופרים כאמצעי להוראת הסגנון. כנס  NAPH של איגוד הפרופסורים לעברית, אוניברסיטת              סטנפורד, פאלו אלטו, קליפורניה, 2005.

 9. היבטים מורפולוגיים ותחביריים בשני תרגומים של "העבד" לבשביס-זינגר. הקונגרס העולמי הארבעה עשר        למדעי היהדות, ירושלים, תשס"ה.

 10. מושב בנושא ספרות עברית מודרנית. כנס NAPH של איגוד הפרופסורים לעברית, שטרן קולג', ישיבה              יוניברסיטי, ניו יורק, 2010.

 11. סדר מילים בשני תרגומים של "העבד" לבשביס-זינגר. כנס NAPH של איגוד הפרופסורים לעברית, קולג'         פארק, אוניברסיטת מרילנד, 2011.

  ב. השתלמויות ופעילויות נוספות

   1. הרצאה על "בעיות בהקניית השפה העברית" בקורס לבלשנות שימושית של הפרופ' ר' ק' אגניהוטרי ( K.

       Agnihotri R.) במחלקה לבלשנות כללית של אוניברסיטת ניו-דלהי, פברואר, 2005.

   2. השתתפות בסדנה על כתיבה אקדמית עם הד"ר ויקטוריה מולהייזן ועם הפרופ' סדושימה, מנהלת מרכז              הכתיבה, ועם כל אנשי צוות מרכז הכתיבה באוניברסיטת ווסדה (,(Waseda University, School of InternationalLiberal Studies טוקיו, יפן, אפריל 2006.

   3. השתתפות בסדנה בכנס 

"Life and Work in Accademia: Event for New and  Aspiring Lecturers in Languges,  Linguistics and Area Studies"              

    (מטעם המרכז לשפות ולבלשנות), אוניברסיטת אסטון, בירמינגהם, אפריל 2012.

 

 ג. כנסים ארציים

  1. על המושא הפנימי בעברית החדשה- שיקולי סגנון. העברית שפה חיה. סמינר אורנים, קריית טבעון, תשנ"ג. 

  2.  עברית מול שפה זרה. הוועידה השנתית הכ"ט של איל"ש, תלפיות – המכללה האקדמית לחינוך, תל              אביב, תשס"ג.

   3.  סדר מילים – חוברת הדרכה ותרגול; (מיצג-פוסטר עם דינה גולדברג וד"ר סיגל שלמה). כנס סקריפט, זכרון         יעקב, תשס"ג.

    4. הדיון בחלופות סגנוניות ותרומתו להוראת ההבעה בכתב (עם דינה גולדברג). הוועידה ה- 30  של איל"ש,

         אוניברסיטת תל אביב, תשס"ד. 

   5.  על אוצר המילים בשני תרגומים של "העבד" לבשביס-זינגר. כנס אורנים החמישי, קריית טבעון, תשס"ד.

   6.  מילוי הכתיב בספרים בישראל – מכוון או מזדמן? (עם דינה גולדברג וד"ר דליה כהן-גרוס). כנס סקריפט             אביב – הלכה ומעשה בכתיב ובפיסוק (יום עיון וסדנאות), אוניברסיטת בר-אילן, ניסן, תשס"ה.

  7.  רכישת העברית כשפה שנייה. הוועידה ה-31 של איל"ש, אוניברסיטת בר אילן, תשס"ה.

  8.  דרכי הסגנון. הוועידה השנתית ה- 34 של איל"ש. האוניברסיטה הפתוחה, רעננה, תשס"ח.

  9. לשון התקשורת. הכינוס הל"ט של איל"ש (האגודה הישראלית לבלשנות שימושית). המכללה האקדמית             אחווה, אוקטובר 2012.  

    

 ד. הרצאות מוזמנות

  1. על דרכי הוראת ראשי הפרקים (הרצאה והנחיית דיון). הסדנה לשיפור ההוראה. היחידה להבעה עברית,

       אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ב.

  2. על המושא הפנימי בעברית החדשה - תיאור על פי ממצאים בלשון הספרות ובלשון העיתונות. הסמינר               המחלקתי ללשון העברית, אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ג.

  3.  שיקולי סגנון בלשון הספרות החדשה. הסמינר המחלקתי ללימודי עריכה, אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ג.

  4.  דרכים שונות לתיאור הפעולה. הסמינר המחלקתי ללימודי עריכה, אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ד.

  5. דרכים בהוראת ההבעה. הסדנה לשיפור ההוראה, היחידה להבעה עברית אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ו. 

 

  ה. ארגון כנסים מדעיים במקצוע

   1. ארגון והנחיית סדנה (בשיתוף עם ד"ר דליה כהן-גרוס): הערכת כתיבה בתהליך. "הסדנה לשיפור

       הוראה" היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ח.

   2. ארגון והנחיית סדנה (בשיתוף עם ד"ר דליה כהן-גרוס): ניסוח מטלות ככלי לתהלוך.

       "הסדנה לשיפור ההוראה", היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן, תשנ"ח.

   3. ארגון יום עיון (בשיתוף עם ד"ר אסנת בישקו): עיונים בהוראת העברית כשפה שנייה.

       היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן, תש"ס.

   4. ארגון והנחיית רב-שיח העברית והעולם האקדמי : מקומה של הוראת ההבעה באקדמיה. יום עיון של                היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן, תשס"ג.

   5. ארגון הוועידה ה-31 של איל"ש (אגודה ישראלית לבלשנות שימושית). היחידה להבעה עברית (בשיתוף עם

       המחלקה ללשון), אוניברסיטת  בר-אילן, תשס"ה.

   6. ארגון והנחיית יום עיון של היחידה לבהעה עברית ומנהל המכללות והמכינות: הוראת עברית לערבים                במוסדות להשכלה גבוהה. היחידה להבעה עברית, אוניברסיטת בר-אילן, תשס"ח.         

   7. השתלמות בהבעה עברית בנושא "שיבושי לשון" לעובדים המנהליים של הפקולטה למדעי היהדות,                    אוניברסיטת בר-אילן, תשס"ח.